-
Taller
Com a part complementària de l’exposició, s’ofereix un Taller de realització de “pop-up” per part dels nens que visitin l’exposició.
La finalitat d’aquest taller és oferir una continuïtat respecte a la visita de manera activa i participativa, adquirint una dimensió en el camp didàctic, lúdic i creatiu. D’aquesta manera, els nens i les nenes poden experimentar i crear els seus propis “pop-up”.
La realització del “pop-up” no es contempla de manera mecànica i homogènia, sinó des de la diversitat, i la valoració d’allò personal. Així, cada nen pot estendre allò que ha après en la seva vida diària en forma de Targetes de felicitació, Invitacions d’aniversari, Nadal…
El desenvolupament del taller es realitzaria de manera periòdica dues vegades per setmana, amb una durada aproximada d’una hora i mitja. El número de nens assistents és entre 12 i 15.
El taller es realitza en el temps immediatament posterior a la visita de l’exposició, com a recreació pràctica del que s’ha visitat. Així doncs, cada Taller dura una sessió de manera puntual i única. No es contempla la continuïtat en l’assistència, d’una sessió a l’altra, per la pròpia idiosincràsia de l’Exposició.
El contingut del taller es centra en la realització dels tipus de “pop-up” més populars en la seva dimensió més senzilla. Es tractaria que cada nen assistent acabés la sessió del taller amb un o més desplegables realitzats o esbossats.
Els tipus de “pop-up” que s’oferirien al Taller, serien els tres tipus bàsics:
Desplegables saltadors
Desplegables Sorpresa
Desplegables de llengüeta
Depenent de les preferències dels “pop-up” que han vist i que més els hagin agradat, s’oferiria la realització d’un tipus de “pop-up” determinat. No es tracta que facin tots el mateix, sinó que una vegada hagin entès la tècnica, personalitzin i inventin el seu de propi.
Cada sessió constaria de cinc temps diferenciats:
1º).- Presentació de cada nen i comentaris sobre la visita.
2ª).- Explicació pràctica sobre els tipus de pop-up i normes bàsiques de realització.
3ª).- Elecció del tipus de “pop-up” que volen realitzar.
4º).- Repartiment de material i realització del “pop-up”
5ª).- Posada en comú i comentaris.
-
Visites guiades
Dirigit a escoles entre setmana i al públic familiar els caps de setmana.
Exposicions llestes per a gaudir